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▲點擊綠色音頻聆聽美好/ 《道德經》有言：“大巧若拙，大成若缺”。/ 曾國藩作為“立德、立功、立言”三不朽的圣人，為人辦事有兩個特別之處值得我們學習，一是拙誠，二是求闕。/ / 01/ 拙 誠/ 1、恒能破拙/ 曾國藩考秀才，六次不中；隨后又考進士，三次落榜。/ 梁啟超曾評價他：“文正固非有超群絕倫之天才，在并時諸賢杰中，稱最鈍拙。”/ 曾國藩也明白自己天資不高，他說：“天資拙，唯有以恒破之。”/ 他給自己立下一個規矩：不讀完這本書，就不碰下一本書；不完成一天的學習任務，就堅決不睡覺。/ 因為鈍拙，曾國藩比別人更能堅持，更肯付出。/ 基礎打得牢，才有了為官十年連升十級。/ 2、拙能破巧/ 曾國藩說：“天下之至拙，能破天下之至巧。”/ 以拙破巧，是曾國藩智慧的顯現。/ 尤其是到了晚年，這位深諳世事的老人，更講求“拙渾”二字。/ / 他說：“縱人以巧詐來，我仍以渾含應之，以誠愚應之；久之，則人之意也消。若勾心斗角，迎相距，則報復無已時耳。”/ 曾國藩認為，用兵貴在詭異和狡詐，這些他不擅長；用兵又貴在巧取和奇奪，這些他也不擅長。/ 他所擅長的，唯有穩打穩扎、步步為營的策略。/ 這種策略雖然笨，拼的卻是硬實力，取得的勝利，也是絕對的勝利。/ 用如今的話來說，就是“埋頭苦干”，少說多做。/ 這才是“以拙破巧”的關鍵所在。/ / 02/ 求 闕/ 1、花未全開月未圓，正是人間好時節/ 曾國藩通過鉆研《周易》，琢磨宇宙間盈虛消漲的規律。/ 他曾寫過一篇《求闕備記》，開頭便說：“天地之氣，陽至矣，則退而生陰；陰至矣，則進而生陽。一損一益者，自然之理也。”/ 花開到盛時便會凋謝，月亮圓滿后隨即虧缺，太陽升到中天便開始西斜。/ 自然界尚且沒有圓滿的事物，人生在世更不可能完美無缺。/ 所以，君子存有警惕自省的意識，懂得留有一絲缺憾，而不敢去強求圓滿。/ 小人則常常追求圓滿，卻不知圓滿一旦到來，危機也便隨之而來了。/ 因此，曾國藩最喜歡“花未全開月未圓”七個字，認為這是惜福之道、保全之法。/ 他說：“我們家中父母健在，兄弟姊妹平安，即便是大富之家也難以比美，可以算得上萬全之家了。/ 故而我只求缺陷，以‘求闕齋’來作為寓所之名。目的在于以其他方面的欠缺，來求取家中親人的齊全。這就是我平生最大的愿望了。”2、福不可享盡，勢不可使盡/ 蘇東坡曾說：“守駿莫如跛。”/ 意思是，假使你有一匹駿馬，也應該象對待跛馬一樣珍惜它、呵護它。/ 倘若放任駿馬恣意奔跑，難保沒有摔跤的時候。/ 人也一樣，一味追求登高圓滿，未免沒有跌落的一天。/ 曾國藩對這五個字非常贊同，他說：“福不可享盡，勢不可使盡，自然悠久矣，自有深固之基矣。”/ 我們都一樣，羨慕別人穿著一雙新鞋，卻忘了世間還有只能拄拐的人。/ 既然是人皆有缺陷，那么我們就滿足于“缺”的狀態。/ 正是因為有缺失，才令我們更加完整。來源：儒風大家（rufengdajia）

麥肯錫顧問的成功秘訣：一、思維素養（1）金字塔原理結論先行，由支持結論的論據堆疊而成的邏輯框架，在金字塔中，結論和論據之間必須滿足縱向的因果關系，而論據之間則需滿足橫向的MECE法則（不重疊，不遺漏）（2）邏輯樹在問題解決流程中，一邏輯的因果關系，深入研究問題的的成因，而能將解決對策以樹形圖的形式進行具體化展示，有問題樹、因果樹、是否樹等形式（3）MECE在進行信息分類時，做到各部分之間相互獨立且完全窮盡，應用MECE能確保縱向和橫向都做到不重疊、不遺漏，避免出現問題思考盲點二、做事邏輯1、思考抓住問題的核心，找出答案的2個方法：打破框架，擴大思維廣度的零基準思維，以及比較靠近最終答案的假設思維2、問題解決當需要分析問題和解決問題時，依照問題設定、解決對策的假設，驗證和評估3個步驟，在有限的時間內擬定具體對策3、撰寫報告開始動筆前，在腦海中牢記主題、解答、作者、對方、期待的反應5大要素，不斷問什么問題？什么目的？對誰寫這份報告？4、PPT匯報應用金字塔原理的簡報技巧、掌握9:1的圖文化，文字長度不超過6行等技巧，從視覺上掌握思路脈絡5、圖解掌握3步驟：先講結論、確認比較方法（成分比較、項目比較、時間序列、次數分布或相關比較）、選擇適當圖表，見《PPT圖表會說話》

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